സ്മാർട്ട് ബോർഡ് ടീച്ചിംഗ് മോഡ് മാറ്റുന്നു
പരമ്പരാഗത അധ്യാപന പ്രക്രിയയിൽ, എല്ലാം ടീച്ചർ തീരുമാനിക്കുന്നു. പഠിപ്പിക്കുന്ന ഉള്ളടക്കം, അധ്യാപന തന്ത്രങ്ങൾ, അധ്യാപന രീതികൾ, അധ്യാപന ഘട്ടങ്ങൾ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വ്യായാമങ്ങൾ പോലും അധ്യാപകർ മുൻകൂട്ടി ക്രമീകരിക്കുന്നു.വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഈ പ്രക്രിയയിൽ നിഷ്ക്രിയമായി മാത്രമേ പങ്കെടുക്കാൻ കഴിയൂ, അതായത്, അവർ പഠിപ്പിക്കപ്പെടുന്ന അവസ്ഥയിലാണ്.
സാമൂഹിക സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ ദ്രുതഗതിയിലുള്ള വികസനവും സാമൂഹിക പരിവർത്തനത്തിന്റെ ത്വരിതപ്പെടുത്തലും, ആധുനിക ശാസ്ത്രവും സാങ്കേതികവിദ്യയും വിദ്യാഭ്യാസ വ്യവസായത്തിൽ വലിയ സ്വാധീനം ചെലുത്തിയിട്ടുണ്ട്.നിലവിലെ സാമൂഹിക സാഹചര്യം കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ, പരമ്പരാഗത അധ്യാപന രീതി അധ്യാപകനാണ്.അധ്യാപകൻ, തീരുമാനമെടുക്കുന്നയാൾ എന്ന നിലയിൽ, ക്ലാസിൽ പ്രസക്തമായ ഉള്ളടക്കങ്ങൾ മുൻകൂട്ടി സജ്ജമാക്കും, കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അധ്യാപന രീതിയെ സ്വാധീനിക്കാൻ കഴിയില്ല.ആധുനിക ശാസ്ത്രത്തിന്റെയും സാങ്കേതികവിദ്യയുടെയും വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന സ്വാധീനം കാരണം, മൾട്ടിമീഡിയ ടച്ച് നിയന്ത്രിത ടീച്ചിംഗ് മെഷീൻ സമകാലിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ഒരു പുതിയ അധ്യാപന മാർഗമായി മാറിയിരിക്കുന്നു.
നിലവിൽ, ചൈനയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ ആഴത്തിലുള്ള മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിച്ചു, "വിവരവൽക്കരണം", "ഇന്റർനെറ്റ് +" എന്നിവ ക്രമേണ ക്ലാസ്റൂമിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു.നെറ്റ്‌വർക്ക് പ്ലാറ്റ്‌ഫോമിന്റെ പരസ്പരബന്ധം, ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള ഉറവിടങ്ങൾ പങ്കിടൽ, എല്ലാ ആളുകൾക്കിടയിലും നെറ്റ്‌വർക്ക് പഠന ഇടം പങ്കിടൽ എന്നിവ ഇത് തിരിച്ചറിഞ്ഞു, ഇത് കാര്യക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനൊപ്പം ചൈനയുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്തി.
ക്ലാസിലെ അധ്യാപകർ ടച്ച് നിയന്ത്രിത ഓൾ-ഇൻ-വൺ മെഷീന്റെ വ്യാപകമായ പ്രയോഗത്തിലൂടെ, ഇത് എല്ലാ സ്‌കൂളുകൾക്കും ക്ലാസുകൾക്കും വ്യക്തിഗത വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും പ്രയോജനം ചെയ്തു. ടച്ച് അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഓൾ-ഇൻ-വൺ മെഷീന്റെയും ക്ലാസ് റൂമിന്റെയും ഫലപ്രദമായ സംയോജനം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠന ശേഷി മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു. പ്രൈമറി സ്കൂൾ ഗണിതശാസ്ത്ര പരിജ്ഞാനത്തിനും ചൈനയിലെ പ്രൈമറി സ്കൂൾ ഗണിതശാസ്ത്രത്തിന്റെ അധ്യാപന നിലവാരത്തിനും. അതിനാൽ പ്രൈമറി സ്കൂൾ മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലാസ്റൂമിൽ ടച്ച് നിയന്ത്രിത ഓൾ-ഇൻ-വൺ മെഷീന്റെ വ്യാപകമായ പ്രയോഗം പ്രൈമറി സ്കൂൾ ഗണിതശാസ്ത്രത്തിന്റെ വികസനത്തിന് ഗുണം ചെയ്യുമെന്ന് കാണാൻ കഴിയും. വിദ്യാഭ്യാസം.
പോസ്റ്റ് സമയം: ഡിസംബർ-28-2021